تقرير أممي: ضعف تأهيل مديري المدارس في المغرب يؤثر على جودة التعليم

أفادت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) في تقرير جديد بأن معايير وإجراءات اختيار مديري المؤسسات التعليمية في المغرب